Jairo Ajala Mielnik

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Guarani

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Indígenas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.

MARTINS, A. M. S. ; KNAPP, C. ; CATAO, H. V. ; LADEIA, E. S. ; RAMOS, A.D. ; SOUZA, N.M. ; FERNANDES, C.R.D. ; VIEGAS, L.R. ; MEJIA, B. F. D. M. ; ALVES, A. L. A. ; VIANA, O. S. C. ; FRANK JUNIOR, O. ; SANTOS, V. L. P. ; CANDADO, R. ; MAMEDE, G. A. ; MIELNIK, J. A. ; VINHA, M. ; PEREIRA, J. C. . III SEALLIN - Seminário da Área de Linguagens das Licenciaturas Interculturais Indígenas. 2017. (Outro).

II SIED - Simpósio Integrado de Educação a Distância - Perspectivas atuais. 2019. (Simpósio).

IV SELF/ VI EDEL/ VI Feira do Livro e da Leitura da UFGD. 2019. (Outra).

Aula Magna 2018 FACALE/UGFD - A fonologia nas gramáticas escolares: um estudo de história crítica. 2018. (Outra).

I SIED - Simpósio Integrado de Educação a Distância - Novas práticas e desafios. 2018. (Simpósio).

V EDEL/III SELF - Semana de Letras da FACALE. 2018. (Outra).

II Congresso Internacional sobre Estudos Interculturais. 2017. (Congresso).

III SEALLIN - Seminário da Área de Linguagens das Licenciaturas Interculturais Indígenas. 2017. (Seminário).

III Seminário de Avaliação do PIBID Diversidade. 2017. (Seminário).

II SELF - Semana de Letras da FACALE. 2017. (Outra).

II Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Letras da UFGD.Descrição dos Processos Fonológicos do Guarani andéva falado na reserva indígena Porto Lindo em Japorã-MS. 2017. (Seminário).

I Seminário do Laboratório de Línguas, Educação e Interculturalidade - LEDI/PPG Letras - Como as línguas nascem e como desaparecem. 2017. (Seminário).

A importância da ciência no processo ensino-aprendizagem com Dermeval Saviani. 2012. (Outra).

XII Encontro de Arte e Educação - Oficina: do conhecimento ao desenvolvimento. 2012. (Oficina).

IX Ciclo de Comunicações de Letras.O Peru de Mário Vargas Llosa. 2011. (Oficina).

I Seminário de Educação - Biografia de Paulo Freire. 2010. (Seminário).

MIELNIK, J. A.. Avaliador da Comissão Julgadora Municipal da Olimpíada de Língua Portuguesa. 2019. Secretaria Municipal de Educação de Japorã/MS.

MARTINS, A. M. S.; COLMAN, Rosa Sebastiana;MARONEZE, BRUNO. O Guarani andeva falado por estudantes dos anos finais do ensino fundamental na escola indígena em Japorã/MS ? aspectos fonéticos. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

MARTINS, A. M. S.; GÓIS, M. L. S.;MARONEZE, BRUNO. O Guarani andeva falado por estudantes dos anos finais do ensino fundamental na escola indígena em Japorã/MS - aspectos fonéticos e morfológicos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

MARTINS, A. M. S.MARONEZE, B. O.COLMAN, Rosa Sebastiana. O Guarani andeva falado por estudantes dos anos finais do ensino fundamental na escola indígena em Japorã/MS ? aspectos fonéticos. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

MARTINS, Andérbio Márcio Silva; GÓIS, Marcos Lúcio; MARONEZE, B. O.. Processos fonológicos do Guaraní andéva falado na Reserva Indígena Porto Lindo em Japorã-MS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

MARTINS, A. M. S.; MARONEZE, B. O.;GÓIS, M. L. S.. Processos fonológicos do Guarani andéva falado na reserva indigena Porto Lindo em Japorã/MS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados.

SALES, A.;SILVA, D.; KNAPP, C.. Educação linguística nas escolas indígenas: uma reflexão sobre a proposta de ensino de línguas da escola Tekohá Guarani polo em Japorã/MS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Intercultural) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Educação Linguística nas Escolas Indígenas:uma reflexão sobre a proposta de ensino de línguas da escola Tekohá Guarani Polo em Japorã, MS; 2016; Orientação de outra natureza; (Especialização em Educação Intercultural) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Adriana Oliveira de Sales;

O ORGULHO DE SER ÍNDIO: ANÁLISE DO POEMA IDENTIDADE INDÍGENA DE ELIANE POTIGUARA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Faculdade Intermunicipal do Noroeste do Paraná; Orientador: Anderson Possani Gongora;

O Guarani andéva falado por estudantes dos anos finais do ensino fundamental na escola indígena de Japorã-MS - aspectos fonéticos; 2019; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Andérbio Márcio Silva Martins;

MIELNIK, J. A. . Lei da Leitura. 2021 (Poema).

MIELNIK, J. A. . Depois das Cinco. 2021 (Poema).

MIELNIK, J. A. . Sapucaí. 2021 (Poema).

MIELNIK, J. A. . Canção do Exílio Indígena. 2020 (Poema).

MIELNIK, J. A. . Amor x paixão. 2020 (Poema).

MIELNIK, J. A. . Lapidação [sem epitáfio]. 2020 (Poema).

MIELNIK, J. A. . Ser Pai. 2020 (poema).

MIELNIK, J. A. . É você. 2020 (poema).

MIELNIK, J. A. . Arco e flecha. 2020 (Poema).